一、GPS 團(tuán)隊(duì)探索課程介紹:
學(xué)員將利用GPS(Global Positioning System)全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)尋找預(yù)先設(shè)定好的藏寶點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)分成若干小組,配合活動流程體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)建立、有效溝通、團(tuán)隊(duì)決策、計(jì)劃與執(zhí)行、小團(tuán)隊(duì)與大團(tuán)隊(duì)關(guān)系、跨部門資源整與合等來完成最終目標(biāo)。
二、利用GPS建立高績效團(tuán)隊(duì):
想象一下:你與你的隊(duì)友們正在進(jìn)行一次尋寶狩獵活動,你們只有一個地理位置描述和一個GPS接收器。當(dāng)你們?yōu)橥瓿扇蝿?wù)而并肩奮戰(zhàn)時,當(dāng)你們克服一個個挑戰(zhàn)并越來越接近目標(biāo)時,當(dāng)你們找到寶藏而歡欣鼓舞時,你能從你的隊(duì)友那里學(xué)到些什么?你的團(tuán)隊(duì)又是如何進(jìn)行決策的?你是如何兼顧大團(tuán)隊(duì)與小團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)的?........在你盡情體驗(yàn)GPS的無窮樂趣時,你的領(lǐng)導(dǎo)技能以及團(tuán)隊(duì)決策都得到了提升,讓你迅速感受到這種新穎的活動為你和你的團(tuán)隊(duì)帶來的不一樣的效應(yīng)!
在快節(jié)奏下,一天的培訓(xùn)將所有伙伴分成若干小組(每組5-8人),我們將會事先布點(diǎn)、藏寶,學(xué)員通過使用全球定位系統(tǒng)GPS儀器、藏寶秘籍、對講機(jī)和數(shù)碼相機(jī)接受尋寶任務(wù)。任務(wù)的完成過程中既要達(dá)成各小組目標(biāo),又要兼顧整個團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。對于成績最好的小組給予最佳績效獎,同時對達(dá)成整個團(tuán)隊(duì)目標(biāo)給予全體成員獎勵。
三、GPS課程與傳統(tǒng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的區(qū)別:
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戶外GPS團(tuán)隊(duì)探索 |
室內(nèi)PA體驗(yàn)培訓(xùn) |
課程起源和簡介 |
GPS(Global Positioning System)全球定位系統(tǒng)是美國從本世紀(jì)70年代開始研制,于1994年全面建成,初始用于軍方,現(xiàn)廣泛用于民用工作生活。在GPS定向?qū)毣顒永,所以人員將被分成若干個小組。在快節(jié)奏下,學(xué)員通過使用GPS全球定位儀尋找到我們事先隱藏的寶物。透過團(tuán)體尋寶的過程,不但可以培養(yǎng)參與者的合作精神 ,并且可以不斷創(chuàng)造參加者學(xué)習(xí)上的高峰經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)員在愉快的心情下及大自然的環(huán)境中,透過計(jì)劃、討論、決策、沖突處理、共識達(dá)成等等,來凝聚團(tuán)隊(duì)、產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)及組織歸屬感。 |
PA(Project Adventure)體驗(yàn)學(xué)習(xí)源起于歐洲,在20世紀(jì)60年代盛行于美國。這項(xiàng)課程包含了一系列創(chuàng)新的過程,從暖身(warm-up )、建立信任活動、問題分析與秘訣探討、到初級及高級繩索課程。這個過程可以讓參與者有機(jī)會認(rèn)識和了解自己的行事風(fēng)格,也有機(jī)會了解隊(duì)友的行事風(fēng)格,促進(jìn)成員自身的自我反思與自我察覺。 |
課程特色 |
純戶外大自然環(huán)境;
體力和腦力的高度投入;
頻繁的內(nèi)部外部溝通;
挑戰(zhàn)性高且持續(xù);
趣味性極高; |
室內(nèi)外相結(jié)合;
體力投入不需要太大,更側(cè)重團(tuán)隊(duì)及個人反思;
挑戰(zhàn)性呈波浪狀高低結(jié)合;
趣味性高; |
適用對象 |
適合企業(yè)各層級人員 |
適合企業(yè)各層級人員 |
適合人數(shù) |
15-200人/批 |
8-30人/批 |
課程時長 |
1天 |
2-3天 |
培訓(xùn)場地 |
特定場地,足夠大的室外場地等 |
普通賓館會議室即可 |
課程目標(biāo)
及
學(xué)員獲益 |
緊張有趣、釋放壓力;
有效溝通、積極參與;
跨越部門、精誠合作;
沖突管理、優(yōu)化決策;
打破壁壘、凝聚團(tuán)隊(duì)。 |
團(tuán)隊(duì)融合與團(tuán)隊(duì)協(xié)作;
團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力技能發(fā)展;
團(tuán)隊(duì)智能開發(fā)及學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建立。 |
GPS課程效益:
★ 分享職責(zé),坦誠透明:
活動中伙伴們?nèi)翰呷毫,勇于承?dān)責(zé)任,充分發(fā)揮聰明才智、全心投入任務(wù)中去,并在活動中積極參與發(fā)表自己的想法,將決定整個團(tuán)隊(duì)的成績的提高。
★ 跨越部門,精誠合作:
活動中每個小組的伙伴們將需要與其他小組的伙伴續(xù)的交流溝通,合作支持,相互鼓勵,同舟共濟(jì),ALL FOR ONE,ONE FOR ALL。共同完成各組目標(biāo)與整體目標(biāo),體會個人成長與公司成長密不可分。
★ 善于傾聽,互相學(xué)習(xí):
隨著活動的深入,各種意想不到的問題也隨之而出,此時伙伴之間的互動將出現(xiàn)更多的意見整合,此時如何傾聽伙伴的想法,伙伴之間互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短將對活動進(jìn)程起到?jīng)Q定性的作用。
★ 比照對手,改善自我:
活動中通過各組資源的整合,資訊的交流,通過外界資訊的不斷傳遞分析,不斷改善調(diào)整自己,合理并最大程度地運(yùn)用資源,從而有利于團(tuán)隊(duì)更快地做出有利決策。
★ 輔導(dǎo)同事,發(fā)展他人:
活動中給大家提供了一個良好公平競爭環(huán)境,努力后豐厚的回報(bào)(包括物質(zhì)和精神),此時不可忽略的是如何協(xié)助到其他伙伴,將經(jīng)驗(yàn)無私的奉獻(xiàn)給伙伴,從而將整個團(tuán)隊(duì)的成績得到提升
★ 恪守道德,嚴(yán)于律己:
如果每位伙伴遵守游戲規(guī)則,尊重團(tuán)隊(duì),堅(jiān)守自己的承諾,并積極正向的在規(guī)則中創(chuàng)新,發(fā)展,整個活動將在充分的運(yùn)用高科技工具和信息資源,熱情融洽、積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛中進(jìn)行。
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